Taula de continguts:

Quina és la teoria de la mentalitat per als nens?
Quina és la teoria de la mentalitat per als nens?

Vídeo: Quina és la teoria de la mentalitat per als nens?

Vídeo: Quina és la teoria de la mentalitat per als nens?
Vídeo: 30 глупых вопросов DevOps-инженеру [Карьера в IT] 2024, Maig
Anonim

La professora Carol Dweck, una psicòloga nord-americana, va trobar que tots tenim creences diferents sobre la naturalesa subjacent de la capacitat. Nens (i adults!) amb un creixement mentalitat creuen que la intel·ligència i les habilitats es poden desenvolupar mitjançant l'esforç, la persistència, provant diferents estratègies i aprenent dels errors.

D'això, què és la teoria de la mentalitat?

Mentalitat treball. Alguns creuen que el seu èxit es basa en la capacitat innata; es diu que aquests tenen un "fix" teoria d'intel·ligència (fix mentalitat ). D'altres, que creuen que el seu èxit es basa en el treball dur, l'aprenentatge, l'entrenament i la tenacitat, es diu que tenen un "creixement" o un "increment" teoria de la intel·ligència (creixement mentalitat )

Què és la mentalitat de creixement principal? El terme ' mentalitat de creixement ' es refereix a una manera de pensar, aprendre i assumir reptes. Una persona amb a mentalitat de creixement està obert a les crítiques constructives, pren el feedback i el fa servir, assumeix nous reptes, s'empeny fora de la seva zona de confort i mostra resiliència i perseverança.

A més, què és la mentalitat de creixement per als nens?

A mentalitat de creixement és la creença que la intel·ligència millora mitjançant l'estudi i la pràctica. Nens amb una mentalitat de creixement tendeixen a veure els reptes com a oportunitats de créixer perquè entenen que poden millorar les seves capacitats empenyent-se. Si alguna cosa és difícil, entenen que els impulsarà a millorar.

Com introduïu la mentalitat de creixement als estudiants?

10 maneres en què els professors poden fomentar una mentalitat de creixement en els estudiants

  1. Eviteu lloar la intel·ligència i l'esforç pur.
  2. Utilitzar diferents estratègies docents.
  3. Introduïu elements simples de gamificació.
  4. Ensenyar els valors dels reptes.
  5. Animeu els estudiants a ampliar les seves respostes.
  6. Explicar els propòsits de les habilitats i conceptes abstractes.

Recomanat: