Taula de continguts:

Com s'utilitzen les tecnologies d'assistència a l'aula?
Com s'utilitzen les tecnologies d'assistència a l'aula?

Vídeo: Com s'utilitzen les tecnologies d'assistència a l'aula?

Vídeo: Com s'utilitzen les tecnologies d'assistència a l'aula?
Vídeo: Versión Completa. ¿Qué podemos aprender de un paleontólogo? Juan Luis Arsuaga, paleontólogo 2024, Març
Anonim

Tant si els estudiants tenen deficiències físiques, dislèxia o problemes cognitius, tecnologia d'assistència pot ajudar-los a funcionar dins del aula . Tot i que no són capaços d'eliminar completament els problemes d'aprenentatge, poden ajudar els estudiants a capitalitzar els seus punts forts i minimitzar els seus punts febles.

En conseqüència, quins són alguns exemples de tecnologia d'assistència?

Alguns exemples de tecnologies d'assistència són:

  • Ajudes a la mobilitat, com cadires de rodes, patinets, caminadors, bastons, crosses1, aparells protèsics i aparells ortesis.
  • Audiòfons per ajudar a la gent a escoltar o escoltar amb més claredat.

A més, què és la tecnologia d'assistència per a l'educació especial, poseu dos exemples? El terme Tecnologia d'assistència abasta una gamma tan àmplia que inclou dispositius (ordinador/ordinador portàtil, tauletes, iPads, AAC dispositius ), programari (text a veu, reconeixement de veu, ampliació, lectura de la pantalla), funcions d'accessibilitat integrades GRATUÏTES a cada dia tecnologies , aplicacions i extensions de Chrome, mobles/escriptoris ajustables

També cal saber, per què és important la tecnologia d'assistència a l'aula?

Presentació tecnologies d'assistència als entorns educatius pot evitar que els estudiants amb discapacitats siguin segregats aules o tenir una ajuda a temps complet per parlar o escriure en nom seu. Tecnologia També ajuda els nens amb discapacitat a superar les barreres de comunicació que troben a l'escola.

Quina tecnologia podeu utilitzar per ajudar els estudiants amb síndrome de Down?

Oportunitats tàctils Les pissarres intel·ligents també són una eina excel·lent alumnes amb síndrome de Down . Els estudiants poden moure objectes amb els dits, dibuixar línies per connectar sons amb paraules, afegir o eliminar objectes fàcilment, etc.

Recomanat: