Què és l'ABA d'autocontrol?
Què és l'ABA d'autocontrol?

Vídeo: Què és l'ABA d'autocontrol?

Vídeo: Què és l'ABA d'autocontrol?
Vídeo: "Aculiecinieks" - Skārleta iet mājās 2024, De novembre
Anonim

Estudiant jo mateix - seguiment és una eina eficaç per al canvi de comportament. Jo mateix - seguiment aprofita un principi de comportament: els actes simples de mesurar el comportament objectiu i comparar-lo amb un estàndard o objectiu extern poden donar lloc a millores duradores d'aquest comportament.

En conseqüència, què és el comportament d'autocontrol?

Jo mateix - seguiment és un concepte introduït durant la dècada de 1970 per Mark Snyder, que mostra quanta gent monitor els seus jo mateix -presentacions, expressives comportament , i mostres afectives no verbals. Es defineix com un tret de personalitat que fa referència a la capacitat de regular comportament per adaptar-se a situacions socials.

A més, com s'ensenya l'autocontrol? 1. Definiu els objectius de comportament per autocontrolar

  1. Centrar-se en la tasca o encàrrec (a la tasca).
  2. Fer declaracions positives als companys.
  3. Finalitzant el treball.
  4. Atendre les peticions del professor.
  5. Lectura de pàgines de text llegides durant els períodes d'estudi.
  6. Completar problemes de càlcul matemàtic.

Tenint això en compte, quins són els exemples d'autocontrol?

Per exemple , un terapeuta pot assignar un client jo mateix - seguiment com a deures per animar millor. 2. un tret de personalitat que reflecteix la capacitat de modificar el comportament d'un com a resposta a pressions situacionals, oportunitats i normes.

Què és l'autocontrol a l'aula?

Jo mateix - seguiment és una estratègia de prevenció secundària de baixa intensitat dissenyada per millorar els estudiants jo mateix - habilitats de gestió i per donar suport al seu desenvolupament acadèmic, comportamental i social. Aquesta estratègia flexible es pot utilitzar per augmentar l'aparició de comportaments desitjats o per disminuir els comportaments inadequats.

Recomanat: