Què és adequat per al desenvolupament dels nens en edat preescolar?
Què és adequat per al desenvolupament dels nens en edat preescolar?

Vídeo: Què és adequat per al desenvolupament dels nens en edat preescolar?

Vídeo: Què és adequat per al desenvolupament dels nens en edat preescolar?
Vídeo: Versión Completa. Álvaro Bilbao: “Entender el cerebro de los niños para educar mejor” 2024, Desembre
Anonim

Apte per al desenvolupament pràctica no vol dir facilitar les coses als nens. Més aviat, vol dir assegurar-se que els objectius i les experiències s'adeqüen al seu aprenentatge i desenvolupament i siguin prou desafiants per promoure el seu progrés i interès.

A més, quin és el currículum adequat per al desenvolupament dels nens en edat preescolar?

Apropiat per al desenvolupament i l'educació del vostre fill. El terme " adequada al desenvolupament " es refereix a la pràctica de fer a currículum en funció del que els alumnes són capaços de fer cognitivament, físicament i emocionalment a una determinada edat.

De la mateixa manera, quins són exemples d'activitats adequades per al desenvolupament? Les experiències i comportaments d'ensenyament importants inclouen, entre d'altres:

  • Parlar amb nadons i nens petits amb un llenguatge senzill, contacte visual freqüent i resposta a les indicacions i intents de llenguatge dels nens.
  • Sovint juga, parla, canta i juga amb els dits amb nens molt petits.

En aquest sentit, què vol dir adequat al desenvolupament?

" Apte per al desenvolupament " descriu un enfocament de l'ensenyament que respecta tant l'edat com les necessitats individuals de cada nen. Els mestres d'educació infantil observen el "nen complet", incloent el creixement intel·lectual, social, emocional, físic i creatiu.

Què és adequat per al desenvolupament dels nens de 3 anys?

3 -a 4- Curs - vell Desenvolupament: Fites del moviment Entre o per edats 3 i 4, el vostre fill hauria de ser capaç de: Pujar i baixar escales, alternant els peus: un peu per pas. Patear, llançar i agafar una pilota. Puja bé.

Recomanat: