Taula de continguts:
Vídeo: Què són les estratègies d'aprenentatge autoregulat?
2024 Autora: Edward Hancock | [email protected]. Última modificació: 2023-12-16 01:29
Jo mateix - estratègies d'aprenentatge regulades són tècniques d'instrucció basades en la investigació per ajudar aprenents supervisar i gestionar les seves pròpies aprenentatge habilitats i hàbits.
La gent també es pregunta, què s'entén per aprenentatge autoregulat?
A grans trets, es refereix a aprenentatge que es guia per la metacognició (pensar en el propi pensament), l'acció estratègica (planificació, seguiment i avaluació del progrés personal en funció d'un estàndard) i la motivació per aprendre. Aprenents autoregulats tenen èxit perquè controlen els seus aprenentatge medi ambient.
Així mateix, quins són els exemples d'estratègies d'aprenentatge?
- 6 poderoses estratègies d'aprenentatge que HEU de compartir amb els estudiants. 11 de desembre de 2016.
- Pràctica espaciada. Espaieu el vostre estudi al llarg del temps.
- Pràctica de recuperació. Practica portar informació a la ment sense l'ajuda de materials.
- Elaboració. Explica i descriu idees amb molts detalls.
- Intercalat.
- Exemples concrets.
- Codificació dual.
En conseqüència, com s'ensenya a ser autoregulat?
Cinc pràctiques instructives comunes que s'han citat com a efectives per ajudar els estudiants a aprendre a autoregular-se són:
- Guiar les creences, l'establiment d'objectius i les expectatives dels alumnes.
- Promoure el diàleg reflexiu.
- Proporcioneu comentaris correctius.
- Ajuda els estudiants a establir connexions entre conceptes abstractes.
Quines són les tres fases de l'autoregulació?
Jo mateix - regulat l'aprenentatge té 3 fases (Zimmerman, 2002). Previsió, rendiment i Jo mateix -reflexió. Aquests passos són seqüencials, de manera que els jo mateix - regulat l'alumne segueix aquests fases en l'ordre anomenat quan aprenen alguna cosa. El primer fase és Previsió, que és un pas de preparació jo mateix - regulat aprenentatge.
Recomanat:
Quines són les estratègies d'aprenentatge?
8 Estratègies i exemples d'aprenentatge actiu [+ Llista descarregable] Qüestionament recíproc. Entrevistes en tres passos. El procediment de pausa. La tècnica de punt més fangosa. Enfocament de l'advocat del diable. Activitats d'ensenyament entre iguals. Plataformes d'aprenentatge basades en jocs. Debats en grup de cadira rotativa
Què són les estratègies indirectes?
A diferència de l'estratègia d'instrucció directa, la instrucció indirecta està principalment centrada en l'estudiant, encara que les dues estratègies es poden complementar. Alguns exemples de mètodes d'instrucció indirectes inclouen la discussió reflexiva, la formació de conceptes, l'assoliment de conceptes, el procediment de cloze, la resolució de problemes i la investigació guiada
Com ensenyeu estratègies d'aprenentatge de llengües?
Qui és més probable que faci servir estratègies d'aprenentatge amb més freqüència? són endevinadors disposats. són endevinadors acurats. tenen un fort impuls per comunicar-se. buscar patrons en la llengua. intentar classificar la llengua. analitzar el llenguatge. aprofitar totes les oportunitats de pràctica. controlar el seu propi discurs
Què són les estratègies d'aprenentatge cooperatiu?
L'aprenentatge cooperatiu, de vegades anomenat aprenentatge en grups reduïts, és una estratègia d'instrucció en la qual grups petits d'estudiants treballen junts en una tasca comuna. La tasca pot ser tan senzilla com resoldre un problema de matemàtiques de diversos passos junts, o tan complexa com desenvolupar un disseny per a un nou tipus d'escola
Per què és important l'aprenentatge autoregulat?
Importància de l'aprenentatge autoregulat En resum, l'aprenentatge autoregulat és un aspecte important de l'aprenentatge i el rendiment en contextos acadèmics. Els estudiants que s'autoregulan tenen moltes més probabilitats de tenir èxit a l'escola, d'aprendre més i d'assolir nivells superiors