Taula de continguts:

Com ensenyeu textos informatius als alumnes de primària?
Com ensenyeu textos informatius als alumnes de primària?

Vídeo: Com ensenyeu textos informatius als alumnes de primària?

Vídeo: Com ensenyeu textos informatius als alumnes de primària?
Vídeo: EL TEXT INSTRUCTIU 2024, De novembre
Anonim

Aquí teniu algunes idees pràctiques centrades en l'estudiant per oferir estructures de text als vostres alumnes al llarg del curs escolar

  1. Utilitzeu organitzadors gràfics.
  2. Comparteix mentor textos per a cada estructura.
  3. Mentor Textos a Ensenyar text informatiu Estructura.
  4. Presta atenció a text estructura al llarg de la lectura.
  5. Realitzeu reflexions freqüents en veu alta.

També saps, com ensenyes la comprensió del text informatiu?

Els estudiants poden utilitzar diverses estratègies de control de la comprensió:

  1. Identificar on es produeix la dificultat.
  2. Identifica quina és la dificultat.
  3. Representeu la frase o el passatge difícil amb les seves pròpies paraules.
  4. Mireu enrere a través del text.
  5. Busca informació al text que els pugui ajudar a resoldre la dificultat.

Més amunt, què fa que un text informatiu sigui efectiu? La seva finalitat principal és informar el lector sobre el món natural o social. A diferència de la ficció i altres formes de no ficció, text informatiu no utilitza caràcters. A més, té característiques lingüístiques especialitzades, com ara substantius generals i verbs atemporals que no són habituals en altres gèneres.

De la mateixa manera, per què és important ensenyar estratègies per comprendre el text informatiu?

Lectura text informatiu permet als estudiants desenvolupar habilitats de comprensió sofisticades, construir coneixements de contingut i vocabulari crítics i aplicar habilitats de pensament d'ordre superior. Desafiant text informatiu pot requerir bastides i ensenyament nova lectura estratègies perquè els estudiants puguin accedir a text.

Què és el text informatiu per a la llar d'infants?

La CCSS defineix "text informatiu" com una categoria àmplia de no ficció recursos, com ara: biografies; autobiografies; llibres sobre història, estudis socials, ciències i arts; textos tècnics (inclosos llibres de pràctiques i llibres de procediments); i literària no ficció.

Recomanat: