Quina diferència hi ha entre la metacognició i la metamemòria?
Quina diferència hi ha entre la metacognició i la metamemòria?

Vídeo: Quina diferència hi ha entre la metacognició i la metamemòria?

Vídeo: Quina diferència hi ha entre la metacognició i la metamemòria?
Vídeo: Quina relació hi ha entre la transmissió neurològica del cor i les transmissions nervioses del SNC? 2024, De novembre
Anonim

Metacognició fa referència a l'autocontrol de les persones i l'autocontrol dels seus propis processos cognitius. D'acord amb, metamemoria fa referència a l'autocontrol de les persones i l'autocontrol dels seus propis processos de memòria.

Així mateix, la gent es pregunta, què és la metamemòria i la metacognició?

Metamemòria o consciència socràtica, un tipus de metacognició , és alhora el coneixement introspectiu de les pròpies capacitats de memòria (i estratègies que poden ajudar a la memòria) i els processos implicats en l'autocontrol de la memòria. Aquesta autoconsciència de la memòria té implicacions importants sobre com les persones aprenen i utilitzen els records.

Sapigueu també, quins són els tres processos implicats en Metamemory? Conclusió. Metamemòria es refereix a processos també conegut com a cognició sobre la memòria, queixes de memòria, control de la memòria, autoeficàcia de la memòria, coneixement de la memòria, afecte a la memòria, monitorització de la memòria i coneixement o consciència de la memòria.

En conseqüència, quin és el propòsit de Metamemory?

Metamemòria fa referència als processos i estructures mitjançant les quals les persones poden examinar el contingut dels seus records, ja sigui de manera prospectiva o retrospectiva, i fer judicis o comentaris sobre ells.

Què és el coneixement metacognitiu?

Coneixement metacognitiu (també anomenat metacognitiu consciència) és el que els individus saben sobre ells mateixos i els altres com a processadors cognitius. Metacognitiu La regulació és la regulació de la cognició i les experiències d'aprenentatge mitjançant un conjunt d'activitats que ajuden les persones a controlar el seu aprenentatge.

Recomanat: