Quin és l'enfocament de la salut del curs de la vida?
Quin és l'enfocament de la salut del curs de la vida?

Vídeo: Quin és l'enfocament de la salut del curs de la vida?

Vídeo: Quin és l'enfocament de la salut del curs de la vida?
Vídeo: Lanzamiento y presentación del documento "Construir la salud a lo largo del curso de vida" 2024, De novembre
Anonim

El La vida - Curs Aproximació a la Salut . Això perspectiva vistes salut com el producte de conductes de risc, factors de protecció i agents ambientals que ens trobem al llarg de la nostra vida i que tenen impactes acumulatius, additius i fins i tot multiplicatius en resultats específics.

En conseqüència, quina és la teoria de l'enfocament del curs de vida?

Teoria del curs de la vida , més comunament anomenada perspectiva del curs de vida , fa referència a un paradigma multidisciplinari per a l'estudi de la vida de les persones, els contextos estructurals i el canvi social. Així el concepte de curs de vida implica fenòmens socials diferenciats per edats diferents dels uniformes vida -etapes del cicle i el vida span.

També es pot preguntar, què és l'epidemiologia del curs de la vida? Epidemiologia del curs vital és l'estudi dels processos biològics, comportamentals i psicosocials a llarg termini que relacionen la salut de l'adult i el risc de malaltia amb les exposicions físiques o socials que actuen durant la gestació, la infància, l'adolescència i els primers o adults. vida o entre generacions (Kuh i Ben-Shlomo 2004).

En aquest sentit, quin és el curs de la vida en l'atenció sanitària i social?

En epidemiologia, a curs de vida s'està utilitzant l'enfocament per estudiar el físic i socials perills durant la gestació, la infància, l'adolescència, la joventut i la vida mitjana que afecten el risc de malalties cròniques i salut resultats més tard vida.

Quins són els tres temes de la perspectiva del curs vital?

Inclouen: (1) ubicació sociohistòrica i geogràfica; (2) temps de vides ; (3) heterogeneïtat o variabilitat; (4) enllaçat vides i els vincles socials amb els altres; (5) l'agència humana i el control personal; i (6) com el passat configura el futur.

Recomanat: