Com es va utilitzar l'avaluació autèntica per mesurar l'aprenentatge a través del producte?
Com es va utilitzar l'avaluació autèntica per mesurar l'aprenentatge a través del producte?

Vídeo: Com es va utilitzar l'avaluació autèntica per mesurar l'aprenentatge a través del producte?

Vídeo: Com es va utilitzar l'avaluació autèntica per mesurar l'aprenentatge a través del producte?
Vídeo: Оперативне командування «Південь» показало, як знищуються окупанти 2024, De novembre
Anonim

Valoració autèntica , en contrast amb els més tradicionals valoració , fomenta la integració de la docència, aprenentatge i valorant . En el valoració autèntica model, el mateix autèntic tasca utilitzat per mesurar la capacitat dels estudiants per aplicar els coneixements o habilitats és utilitzat com a vehicle per a l'estudiant aprenentatge.

A més, de què serveix l'avaluació autèntica?

La finalitat de valoració autèntica és oferir als estudiants una àmplia oportunitat de participar-hi autèntic tasques per desenvolupar-se, utilitzar , i ampliar els seus coneixements, pensament d'ordre superior i altres competències del segle XXI.

També es pot preguntar, què és un mètode d'avaluació autèntic? Valoració autèntica és la mesura dels "assoliments intel·lectuals que valen la pena, significatius i significatius", a diferència de les proves estandarditzades d'opció múltiple. Valoració autèntica pot ser ideat pel professor, o en col·laboració amb l'estudiant mitjançant la participació de la veu de l'alumne.

Tenint això en compte, què és una avaluació autèntica. Quin és el seu propòsit i els seus beneficis?

Valoració autèntica ajuda els estudiants a veure's com a participants actius, que estan treballant a tasca de rellevància, més que receptors passius de fets obscurs. Ajuda els professors animant-los a reflexionar el rellevància del que ensenyen i proporciona resultats útils per millorar la instrucció.

Com fan servir els professors l'avaluació autèntica dels estudiants?

Educadors definir valoració autèntica com a aproximació a la mesura estudiant rendiment d'una manera directa i rellevant per veure si s'han assolit els objectius d'aprenentatge. Educadors podria utilitzar projectes com ara reportatges, revistes, discursos, vídeos i entrevistes amb el estudiants per mesurar la seva comprensió del material de l'assignatura.

Recomanat: